Đặc sắc trong công tác đào tạo


● Triết lý giáo dục: Dù là trường công hay trường tư, đều vì Đảng – nỗ lực xây dựng những ngôi trường mà Đảng và nhân dân hài lòng. Đại ái vô biên, lấy đức làm gốc, bồi dưỡng nhân tài, đặt nền tảng cho cuộc đời của học sinh. Vì tất cả học sinh, vì mọi điều của học sinh, tất cả vì học sinh.
● Mục tiêu đào tạo: Nhà trường có bản sắc riêng, dạy học có nét đặc trưng, nghiên cứu khoa học đạt hiệu quả cao.
● Phương châm giáo dục: Chú trọng ngoại ngữ, kết hợp cả khối xã hội và khối tự nhiên, bảo đảm nền tảng cơ bản, phát triển toàn diện.
● Ba tư tưởng chỉ đạo trong công tác đào tạo (hay còn gọi là “Tam Khai”): Tư duy mở, khuôn viên mở, lớp học mở.
● Ba phương pháp giảng dạy chủ đạo (hay còn gọi là “tam tiên”): quan niệm giảng dạy tiên tiến, phương pháp giảng dạy tiên tiến, thiết bị giảng dạy tiên tiến.
● Ba sáng tạo đổi mới trong cải cách giáo dục (gọi là “tam lục”): lớp học vận động xanh, lớp học giải đáp thắc mắc xanh, lớp học phát triển tố chất xanh.
● Ba trụ cột công nghệ: Phân viện phía Nam của Học viện Khóa học Trực tuyến Trung Quốc, Trạm công tác phía Nam của Tạp chí “Giáo viên Trung Quốc”, cùng với nguồn lực phong phú về giảng dạy ngoại ngữ và năng lực nghiên cứu khoa học của Học viện Ngoại ngữ Quảng Tây.
● Ba đặc sắc trong công tác đào tạo (gọi là “Tam Tân”): Ngoại ngữ phong cách mới (lấy tiếng Anh làm chủ đạo, kết hợp với các ngôn ngữ khác như Pháp, Nhật, Tây Ban Nha, Việt, Thái, v.v.); Quốc học phong cách mới (kế thừa tinh hoa cổ điển để vận dụng vào thời đại hiện nay, tiếp thu tinh hoa phương Tây để ứng dụng trong văn hóa Trung Hoa, giữ lại tinh túy, loại bỏ cặn bã); Văn chương phong cách mới (đồng bộ ba yếu tố cảm xúc – ngôn ngữ – tư duy, nhằm đạt tới chân tình, nhiệt huyết, lay động lòng người và say đắm trong tình yêu).